SUPERDOTACION / ALTAS CAPACIDADES

EL ALUMNO CON SOBREDOTACION INTELECTUAL

Bajo el título "El alumnado con sobredotación intelectual" se presenta un nuevo volumen de Materiales para la Orientación Educativa. Conscientes de que el alumnado con sobredotación intelectual presenta necesidades específicas de apoyo educativo que están demandando de los centros docentes una respuesta adaptada y que cubra estas necesidades, la Consejería de Educación edita este material como una de las medidas puestas en marcha para facilitar la práctica de los profesionales de la educación que atiende a este alumnado, fundamentalmente profesorado, orientadores y orientadoras. (Texto Extraido de http://www.juntadeandalucia.es/educacion/nav/contenido.jsp?pag=/Contenidos/PSE/orientacionyatenciondiversidad/orientacion/elalumnadoconsobredotacionintelectual&vismenu=0,0,1,1,1,1,0,0,0

Autor: Consejería de Educación, Junta de Andalucía. | Año s/f | Idioma: español | 164p

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http://www.juntadeandalucia.es/educacion/portal/com/bin/Contenidos/PSE/orientacionyatenciondiversidad/orientacion/elalumnadoconsobredotacionintelectual/1181901879305_libro_el_alumnado_con_sobredotacion.pdf

LA EDUCACION DEL ALUMNADO CON ALTAS CAPACIDADES

Este volumen contiene una aproximación conceptual,  El proceso de identificación, las Necesidades Educativas Especiales de las Altas Capacidades, La respuesta Educativa Adecuada, entre otras tematicas.

Autor: Gobierno Vasco. Departamento de Educación Universidades e Investigación | Año 1995 | Idioma: español | 82p

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http://www.hezkuntza.ejgv.euskadi.net/r43-2459/es/contenidos/informacion/dia6/es_2027/r01hRedirectCont/contenidos/informacion/dif7/es_2082/adjuntos/libros/%281%29%20Alcapa/DIVULGA.pdf

ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES

Se encontraran los siguientes contenidos:

1. ¿Quiénes son los alumnos y alumnas con altas capacidades intelectuales?.
2. Identificación y evaluación del alumnado.
3. Necesidades específicas de apoyo educativo.
4. Atención educativa.
5. La familia.
6. Glosario.
7. Anexos.

Autor: Consejería de Educación, Junta de Andalucía. | Año s/f | Idioma: español | 78p

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Plan de Actuación para la Atención Educativa al Alumnado con Necesidades Especificas de Apoyo Educativo por Presentar: ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES EN ADALUCIA

Desde este punto de vista, la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía pone en marcha el Plan de Actuación para la Atención Educativa al Alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo por presentar Altas Capacidades Intelectuales como una apuesta decidida para el claro cumplimiento de un compromiso: el aprovechamiento de los talentos de todos los niños y niñas de Andalucía.

El plan que se presenta a continuación nace con un espíritu de participación y de pluralidad, desde el cual se ha dado cabida a todas las voces que tenían algo que aportar en beneficio de una respuesta educativa óptima a este alumnado. En este sentido, desde su redacción se ha contado con expertos y expertas de reconocido prestigio en el campo de las altas capacidades intelectuales así como con las diferentes entidades que representan a este colectivo a nivel andaluz. (Texto Extraído de Plan de Actuación para la Atención Educativa al Alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo por presentar Altas Capacidades Intelectuales.(S/F, P. 5)

Autor: Consejería de Educación, Junta de Andalucía. | Año s/f | Idioma: español | 44p

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