PROBLEMAS DE CONDUCTA

TRASTORNOS GRAVES DE CONDUCTA

Se encontraran los siguientes contenidos:

1. ¿Quiénes son los alumnos y alumnas con Trastornos Graves de Conducta?.
2. Evaluación e identificación del alumnado con Trastorno Grave de Conducta.
3. Necesidades educativas especiales.
4. Actuación educativa.
5. La familia.

Autor: Consejería de Educación, Junta de Andalucía. | Año s/f | Idioma: español | 103p.

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